IKAN TERBANG #2 - BEKAL SEBELUM BERKELANA DI DUNIA MAYA - SESI SINKRONUS LEVEL 4 - BERBAGI DAN BERKOLABORASI KELAS 23 NTT

Flyer Sesi Sinkronus Kelas 23

PembaTIK (Pembelajaran Berbasis TIK) merupakan program berkelanjutan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran. Pada level 4, 30 peserta terpilih sebagai sahabat teknologi diharapkan mampu berbagi dan berkolaborasi dalam menciptakan inovasi pembelajaran digital. Kegiatan sinkronus menjadi salah satu sarana efektif untuk mencapai tujuan tersebut.

Dalam kegiatan sinkronus tersebut mengahdirkan narasumber-narasumber luar biasa dari Duta-Duta Teknologi Provinsi Nusa Tenggara Timur sebagai berikut:

1.       1. Maria Gloria Watu Raka (Duta Teknologi NTT 2017)

2.       2. Ferdinand Wadu He (Duta Teknologi NTT 2018)

3.       3. Posma Sihombing (Duta Teknologi NTT 2019)

4.       4. Dewi Sekarsari (Duta Teknologi NTT 2020)

5.       5. Hyronimus Lado (Duta Teknologi NTT 2021)

6.       5. Theresia Sri Rahayu (Duta Teknologi NTT 2022)

7.       6. Anthonius Trisanto Tukan (Duta Teknologi 2023)

Kegiatan sinkronus ini pun dikuatkan dengan dari perwakilan PTP Pusdatin Kemdikbudristek, Ibu Aiz Faizanti.

Tangkapan Layar Kegiatan Sinkronus Kelas 23

Kegiatan sinkronus ini berjalan dengan sangat seru dan menarik dengan berbagai materi pembekelan untuk peserta Level 4 dalam berbagi praktik baik. Materi-materi tersebut mulai dari bagaimana kita beerdialog dan bernegosiasi dengan pihak-pihak terkait, berbagi praktik baik dengan memanfaatkan media sosial (instagram, youtube, facebook, tiktok dll), menyusun action plan, cara membuat vlog dan blog yang baik, berbagai jenis artikel dan lain sebagainya.

Kegiatan sinkronus menawarkan sejumlah manfaat bagi peserta PembaTIK level 4, antara lain:

1. Interaksi langsung: Peserta dapat berinteraksi langsung dengan narasumber ahli, sesama peserta, dan fasilitator untuk mendapatkan penjelasan, berbagi pengalaman, dan menyelesaikan masalah secara real-time.

2. Pembelajaran yang lebih efektif: Kegiatan sinkronus memungkinkan peserta untuk belajar secara aktif, mengajukan pertanyaan, dan mendapatkan umpan balik langsung.

3. Kolaborasi yang lebih kuat: Peserta dapat bekerja sama dalam tim untuk menyelesaikan tugas dan proyek bersama, sehingga meningkatkan kemampuan kolaborasi.

4. Motivasi yang tinggi: Interaksi sosial yang terjadi dalam kegiatan sinkronus dapat meningkatkan motivasi peserta untuk terjun langsung dalam BERBAGI DAN BERKOLABORASI.

#BLPTKemendikbudristek

#MerdekaBelajar

#PembaTIK2024 

#SahabatTeknologiKemendikbudristek 

#PlatformMerdekaMengajar